一、专业建设
1.负责本专业建设各项工作，负责新增专业调研、论证、报告工作。
2.负责制订、修订人才培养方案工作。
3.负责开展或委派教师参加各级各类培训和提质培优项目。
4.负责各类教学质量工程的开展和验收工作。
5.负责联系、开展本专业校企合作有关事项。
6.负责开展技能大赛指导教师和参赛学生的梯队建设。
二、课程建设
1.负责课程建设，制订修订教学大纲、课程标准。
2.按教务处规定实施题库建设、管理、使用等工作。
3.负责实验实训室建设和管理。
三、教学工作
1.负责完成教学进程表、师资配备情况表。
2.负责制定学期教研活动计划，定期组织、开展教研、科研活动，统计上报出勤情况，保管相关活动资料，总结教学成果，进行报送推广。
3.负责教学研究、教学成果的立项申报及评选，如各类课题申报;
4.按教务处规定进行教学检查，包括期中教学检查、期末教学检查，检查内容包括：授课计划、教案、学生笔记、作业。
5.组织相关教师指导毕业生完成实习并填写实习报告，评定实习成绩。
6.组织相关教师指导毕业生完成毕业设计（论文），并进行毕业设计（论文）答辩，评定毕业设计（论文）成绩。
四、师资培养
1.鼓励教师参与教科研活动，推进专业教研科研项目进行。
2.组织、开展或参加各类技能竞赛，鼓励师生参加各项比赛。
3.每年5月、11月制定教师企业实践计划，联系企业组织开展教师企业实践活动，统计出勤并归档保管相关文字影像资料。
4.负责“双师型”教师的培养、申报、认定、监督等工作。
5.负责青年教师传帮带工作。
6.负责各专业1+X证书的申报及培训工作。
7.在师生中宣传、推广书香校园活动，组织督促教师完成读书任务，提高阅读量，增加知识储备。
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