关于人工智能制造学院

2024年度发展新团员工作的通知

各班级团支部：

为深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和习近平总书记对新时代团员队伍建设的重要要求，按照《中国共产主义青年团发展团员工作细则》《关于新时代新征程加强和改进团员队伍建设工作的意见》中的有关要求，团组织要积极地、有计划地发展团员，规范 2024 学年发展团员工作程序，向一切先进青年敞开团的大门。人工智能制造学院团总支2024年度新团员发展工作的具体安排如下：

一、发展对象及条件

1.人工智能制造学院全日制在校中、高职学生，年龄在 14 周岁以上、28 周岁以下的青年，且非 2024 届毕业生。 各班级分配名额见附件1。

2.承认团的章程，8 学时团课学习合格，愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费。

3.自觉遵守我校规章制度，且无违纪情况，能够积极参加学院、院团委、团总支及班级组织的各项活动。热爱学校，关心集体，努力为集体争光。

二、团员发展工作流程

（一）递交入团申请书

1.团支部收到入团申请书后，在一个月内派人同入团申请人谈话，了解基本情况。

2.拟发展对象应当有两名团员或者党员作入团介绍人。

（二）支部大会表决

1.拟发展对象汇报对团的认识、入团动机、个人简历和家庭情况，以及需向团组织说明的问题。

2.入团介绍人介绍拟发展对象有关情况，并对其能否入团表明意见。

3.支部委员会报告对拟发展对象的审议意见。

4.与会团员对拟发展对象能否入团进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。因故不能到会的有表决权的团员，在支部大会召开前正式向团支部提出书面意见的，应当统计在票数内。有表决权的到会人数必须超过应到会有表决权人数的半数。

（三）确定入团积极分子预备人选

1.各团支部开会表决，确定参加此次团课的入团积极分子名单，并上报团总支。

2.各团总支根据入团积极分子的学业成绩、平时表现、个人贡献等进行综合考量确定参加此次团课的入团积极分子人选。

（四）团课学习

1.申请人在被确定为入团积极分子拟发展对象之前要参加不少于 8 学时的团课学习。

2.团总支根据实际情况安排团课培训，申请人经过不少于 8 学时的团课学习后，参加团课考试，考试不合格者不可作为入团积极分子拟发展对象的预备人选。

（五）发展对象的确定

1.各学院团总支确定发展对象后上报学院团委，经学院团委进行相关的审核通过后，发放入团志愿书。

2.入团志愿书经各学院团总支检查合格后，再表决接收新团员，及时上报学院团委审批。

（六）上级团委审批

团支部应当及时将支部大会决议写入入团志愿书，连同本人入团申请书，一并报上级团委审批。

（七）结果宣布

1.团支部应当及时将审批结果通知本人并在支部大会上宣布。被批准入团的，从支部大会通过之日起取得团籍、计算团龄，并交纳团费。

2.未被批准入团的，团组织应当将情况及时通知本人，帮助其认识不足、继续努力进步。

三、发展时间

1.3 月 3 日到 6 月 15 日为 8 学时的团课学习时间（具体由各团总支负责）；

2.6 月 17 日至 18 日为学院团委审核发展对象名单时间。

3.名单审核通过后，由团总支书记负责指导新团员严格按照模板填写入团志愿书，并于 6 月 20 日前将纸质版入团志愿书交至学院团委审核。

4.志愿书审核通过后，团支部负责在 7 月 3 日前将新团员按要求规范录入智慧团建系统，并确保发展编号有效使用率、电子档案有效录入率达 100%。

四、相关要求

1.提高发展质量，完善在实践中培育和彰显团员先进性的机制，坚持把政治标准放在首位，注重日常考察，严格发展程序和纪律，使入团的过程成为提升团员先进性的过程，以严的标准和程序从根源上确保发展团员质量。加强总量控制和结构调控，并进一步严格团员发展，推动团青比例更趋科学、合理。

2.发挥先锋作用，将开展团员志愿服务作为基层团组织规范化建设的重要内容，推动团员成为注册志愿者，推进团员志愿服务日常化制度化。

3.团总支、团支部均要指导新团员规范填写《中国共产主义青年团入团志愿书》，加强对录入信息准确性和电子档案规范性的检查。

五、人工智能制造发展团员工作组

1.工作组成员

组  长：张视闻

副组长：吴迪  王琳辉

成  员：李典  平世峰  刘艳艳  辛宏宇  各班班主任

2.选拔原则

坚持公平、公正、公开、透明原则

3.选拔要求

具有坚定正确的政治方向，政治上思想上行动上与党中央保持一致，有强烈的社会责任感和历史使命感；模范遵法守纪，遵守社会公德规范和学生管理规定，在校期间无违法、违规、违纪行为；刻苦学习，积极探索，大胆实践，系统掌握文化和技能知识；尊敬师长，团结同学，顾全大局，生活勤朴，严于律己，诚实守信，乐于助人，甘于奉献，注重个人修养；积极参加各种校园文体活动，在校园文化建设、校大型活动中有突出表现，心理素质过硬、人格健全，达到国家规定的体育达标标准；在学习上，发挥模范带头作用，受到师生一致好评。