为扎实推进中德先进职业教育合作（SGAVE）项目落地，规范双元中德创新班教学管理，破解教学难点，3月30日，中德SGAVE项目入校指导座谈会在我系顺利召开。中德SGAVE项目指导老师、智能制造工程系教学主任王琳辉，24级、25级双元中德创新班全体任课教师及班主任参会，以问题为导向、以验收为目标，凝聚育人合力。

中德SGAVE项目是教育部与德国五大汽车制造商及德国经济合作与发展部携手推进的国际合作项目，是我院深化职教改革、引入德国“双元制”理念、培养高素质技术技能人才的重要载体，双元中德创新班则是该项目本土化实践的核心阵地。

座谈会上，王琳辉主任强调了SGAVE项目对我系高水平专业群建设和人才培养的重要意义，明确本次入校指导核心是聚焦教学实效、规范验收标准。随后，任课教师及班主任结合教学实践，梳理了课堂教学、学生管理中的难点，包括中德课程衔接、行动导向教学应用、学生实操培养等方面的困惑，交流氛围热烈务实。

针对相关疑问，中德SGAVE项目指导老师结合项目课程标准和“双元制”理念，进行细致解答和针对性指导，围绕8个学习领域教学要求，就优化课堂组织、强化实操训练、贴合岗位需求等给出具体建议，帮助教师理清思路、明确重点。为提升验收准备规范性，座谈会设置验收材料模拟环节。指导老师结合项目验收标准，讲解材料整理规范、重点内容及注意事项，现场模拟验收流程，示范教学资料归档要求，为后续正式验收筑牢基础。参会教师表示，本次座谈会内容务实、指导性强，有效解决了教学困惑，明确了验收标准，为后续教学和项目推进提供了有力支撑。

此次座谈会夯实了项目推进基础，深化了中德教育理念融合。智能制造工程系将以此次指导为契机，落实改进措施，优化双元育人模式，推动SGAVE项目提质增效，为培养兼具国际视野、工匠精神和专业技能的人才注入动力。

撰稿人：何欢

一审：郑雪峰

二审：王琳辉

三审：曹晓锋

发稿时间：2026年3月31日